Ancangan ke Edupreneurship

- 13 Oktober 2021, 18:53 WIB
Foto pengirim./dok.pribadi
Foto pengirim./dok.pribadi /

Munculnya keterampilan-keterampilan baru yang diciptakan institusi pendidikan adalah suatu indikator adanya transformasi dan inovasi dalam industri jasa pendidikan.

Transformasi dan inovasi itu merupakan proses edupreneurship untuk menghasilkan lulusan yang memiliki nilai tambah keterampilan, dan menghindarkannya dari irelevansi dengan industri kesempatan kerja.

Baca Juga: Eksklusif Untuk Survivors 75+ Kode Redeem FF Free Fire 13 Oktober 2021: Klaim di Sini!

Kampus pendidikan yang menerapkan edupreneurship akan selalu mengantisipasi perubahan sebagai sumber peluang.

Pengetahuan yang disampaikan bukan hanya sekedar banyaknya informasi tapi kemampuan untuk memahami informasi sebagai sarana pengambilan keputusan mana yang penting dan mana yang tidak penting.

Keterampilan baru dapat menunjukan bagaimana industri pendidikan mengadopsi teknologi baru ke dalam perilaku traditional yang ditawarkan.

Hal ini akan menunjukan kemana kampus mengarah. Penggunaan teknologi akan menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari proses pendidikan sumber daya manusia.

Oleh sebab itu, harus ada inisiatif yang konsisten bagi lembaga pendidikan untuk mengadopsi integrasi edupreneurship dengan technopreneurship dalam proses layanan pembelajaran.

Baca Juga: Gunakan Baja Krakatau Steel, Presiden Jokowi Yakin Mobil Listrik Bertebaran di Indonesia 2-3 Tahun Ke Depan

Integrasi edupreneurship dengan technoprneurship akan mengendorse penciptaan keterampilan baru untuk mampu beradaptasi dengan jenis pekerjaan baru.

Halaman:

Editor: Lucky M. Lukman


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah